Katholieke Universiteit Leuven
Thomas Aquinas and the Reform of Christian Education
Alors que saint Augustin ne reconnaissait que "una sapientia", saint Thomas d'Aquin distingue deux voies de la connaissance: la révélation divine et la raison philosophique. En légitimant l'ordre de la nature, il a considérablement élargi le champ de l'éducation chrétienne tout en la maintenant dan...
| Autor: | Ernest Léonard Fortin |
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| Publicado: |
S.n.,
s.l.,
1989
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| Volumen: | 17 |
| Páginas: | 3-17 |
| Periódico: | Interpretation. A Journal of political Philosophy |
| Número: | 1 |
| Formato: | Article |
| Tópico: | -
Influencia y Supervivencia
>
La Edad Media (430-1453)
>
Influencia en los diversos autores y escritos
>
Tomás de Aquino (+/- 1225-1274)
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| Estado: | Needs Review |
| Sumario: | Alors que saint Augustin ne reconnaissait que "una sapientia", saint Thomas d'Aquin distingue deux voies de la connaissance: la révélation divine et la raison philosophique. En légitimant l'ordre de la nature, il a considérablement élargi le champ de l'éducation chrétienne tout en la maintenant dans une tension dialectique. |
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Augustine, Thomas Aquinas and the Problem of Natural Law